《晴天》这首歌词以细腻的笔触描绘了青春岁月中的情感起伏与成长历程。歌词中，“故事的小黄花”象征着纯真与美好，而“童年的荡秋千”则是无忧无虑时光的缩影。随着旋律的推进，“刮风这天我试过握着你手”，情感的波澜逐渐显现，表达了在爱情中尝试与挣扎的复杂心情。 歌词中反复出现的“晴天”并非仅仅指天气，而是对美好时光的渴望与追忆。“但偏偏雨渐渐大到我看你不见”，则巧妙地以自然景象映射内心的迷茫与失落。这种情感的转折，既是对过往美好时光的怀念，也是对现实困境的无奈接受。 在“为你翘课的那一天”与“花落的那一天”等句中，歌词通过具象的场景，勾勒出青春的冲动与遗憾。而“教室的那一间”与“消失的下雨天”则形成了时空的对比，凸显了时间的流逝与青春的易逝。 整首歌词以晴天为线索，串联起青春的喜怒哀乐。它不仅是对青春岁月的深情回望，更是对成长过程中必然经历的痛苦与美好的深刻感悟。通过细腻的描绘与情感的层层递进，歌词最终传达出一种对美好时光的珍视与对未来的无限憧憬。
